Fundamentación: En la actualidad hay muchos países que han integrado distintas estrategias y herramientas para la buena atención de los estudiantes con necesidades especiales. Sin embargo, es de gran necesidad preparar a los docentes para que puedan identificar el tipo de necesidad de sus alumnos, y atenderlos dependiendo de sus requerimientos.

Dirigido a: Directores, docentes de Primaria, Secundaria y universidades. Profesores de Aula Integral y orientadores.

Metodología: El Diplomado está concebido bajo la modalidad Online, diseñado de forma tal que el participante pueda aprender de manera autónoma, abierta, flexible y fácil, permitiéndole generar un espíritu crítico, creativo y reflexivo acerca del conocimiento establecido.