Actividad Evaluativa: Análisis de Caso

Como actividad de evaluación correspondiente a las clases de Digitalización de los Procesos Administrativos y Sistemas Administrativos, deberán desarrollar el análisis de caso “¿Digitalizar para mejorar o digitalizar por digitalizar?”.

La actividad presenta una situación empresarial en la que deberán analizar las dificultades relacionadas con los procesos administrativos, el manejo de la información y la incorporación de tecnología.

No se trata únicamente de identificar conceptos estudiados en clase, sino de interpretar la situación, identificar problemas, analizar alternativas tecnológicas, valorar riesgos y fundamentar las decisiones tomadas a partir de los contenidos desarrollados.

Criterios de evaluación

Se valorará principalmente:

• Dominio y aplicación de los conceptos relacionados con la digitalización de procesos y los sistemas administrativos.
• Capacidad de análisis e interpretación de una situación empresarial y de las necesidades reales de una organización.
• Identificación de problemas, ineficiencias y riesgos asociados con los procesos administrativos y el manejo de la información.
• Capacidad para relacionar las necesidades de la empresa con las características de las alternativas tecnológicas disponibles.
• Fundamentación de las decisiones, utilizando argumentos relacionados con los contenidos estudiados y no únicamente opiniones personales.
• Capacidad para proponer recomendaciones pertinentes y viables que contribuyan a mejorar los procesos y el uso de la información en la empresa.
• Presentación, organización y redacción del trabajo.

Entrega

El análisis de caso deberá ser entregado en formato PDF, dando respuesta a cada uno de los planteamientos establecidos en la actividad.

Se recomienda revisar cuidadosamente toda la información proporcionada en el caso antes de responder. Las decisiones y recomendaciones deberán estar debidamente justificadas, especialmente aquellas relacionadas con la selección y utilización de herramientas tecnológicas.

Valor de la actividad: 20 puntos.